競爭對手or合作夥伴?用創新思維透視ChatGPT——四月員工課程開講
發布時間:2023-04-18
在ChatGPT快速完善和發展的今天,我們應該如何利用ChatGPT服務工作?ChatGPT的發展前景如何?我們會被取代嗎🏂🏼?ChatGPT將在哪些領域實現應用🍚?
與科技同行,需要我們深入了解科技🌞、正確對待科技、合理運用科技。凯捷体育娱乐泛海凯捷邀請凯捷体育娱乐計算機科學技術學院張軍平教授帶來四月員工課程,從ChatGPT的歷史、現狀與局限等方面幫助大家深入理解人工智能的內核與前景,助力同事們用前沿視野解決工作中的問題🧑🦯、開拓工作的新領域🍎👰🏼。
課程主題聚焦ChatGPT的歷史、現狀與局限
張軍平教授首先介紹道🫐,ChatGPT已經在繪畫🧙🏼♀️、論文寫作♥︎、標準化考試等多個領域取得了不遜色於人的成績。最近問世的ChatGPT4更具備了多模態能力,允許用戶輸入文字和圖片指令🥧;Meta公司推出的SAM模型能夠在更大範圍內完成圖像分割👰➔;微軟公司的NewBing則可以在用戶指令下自主完成編程任務。隨之帶來的是產業界和學術界的擔憂😋:該不該跟進👨🎤?不跟進會不會落後?跟進後能不能勝出?
在ChatGPT的運行原理上,張軍平教授通過《象棋的故事》等生動形象的例子講解了ChatGPT順利運行背後的數據標註、生成對抗網絡和註意力模擬等原理✋🧑🏽🦲。
其次,從GPT3到ChatGPT實現了決策能力到的快速跨越。通過代碼預訓練和“思維鏈”的加入,ChatGPT也具備了和人類一樣的“逐步思考”的能力🖕🏽,能夠探索更多人類認知的模糊領域。此外,人工智能還具備了類似人類靈感的湧現能力,並且能夠承認錯誤、不斷修正以得出正確答案。
基於良態化🐈⬛、隱結構💅🏿、大腦模仿等領域的最新研究成果👩✈️,人工智能已經實現了“端到端的革命”🚴🏽♂️,這一飛躍將對人類分工模式帶來巨大影響。計算機行業的準入門檻將大大降低🧚🏻♀️,不同學科背景的人都能學習編程;行業間👨🏼🦱、學科間、學歷間將呈現差距縮小的“拉平效應”🍪;簡單易重復的工作將可能最早被人工智能取代……但是😾,張軍平教授指出🙆🏻♂️,需要想象力、創造力的工作短時間內不會被人工智能占據💉,人工智能還無法創造出有關回憶和留白的藝術。
除此之外💇🏽,ChatGPT目前還存在邏輯推理、事實性錯誤⚠🎮、有偏見的回答⬜️、不具備在線學習能力、易遭到攻擊等局限性🛋🧜🏼♀️。在認知方式上,人工智能與人類大腦依然存在許多不同,例如ChatGPT不具備感知能力,必須依靠語言才能運行🏋🏿♂️🔌;而人類在習得語言能力之前就已經具備感知智能🐚。
最後,張軍平教授與員工們分享了自己對於人工智能前景的思考。他指出🏏,目前的人工智能還處於將智能簡單化🧑🏿⚕️、轉為預測問題的階段🧕🏼,過分依賴於算力和資本,因此在應用領域必然成為一種資本導向的“舌尖上的人工智能”,而對於市場變現前景較小的領域🌩,當前的人工智能技術則不願意涉足研究。張軍平教授認為,解決目前問題的一個可能的折衷辦法是努力實現人類與人工智能的協同合作🕯🫷🏼,利用雙方的優勢實現“混合智能”的新發展。
問答環節中🏌🏻♀️,張軍平教授對於員工們對ChatGPT日常使用中的相關問題進行解答💆🏼♀️,例如♑️,使用ChatGPT進行工作業務相關的文書寫作可能涉及內部資料泄露問題👩👦;由於目前的開源限製,使用英文關鍵詞指令能夠得到比輸入中文關鍵詞指令更加準確的結果等👩🦯🤦🏿。
近兩個小時的講座讓員工們在張軍平教授生動的講解中深入了解ChatGPT的研發歷史👩🏽🎤、運行內核、局限性和發展前景,對於合理高效使用人工智能工具輔助完成工作的路徑和方式有了更為深刻的理解。今後,56hcy.cn泛海國金還將始終與科技同行,與發展同行,努力探索創新工作模式,點亮智能之光♈️。